Una lingua, molte “lingue”


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Il volume raccoglie gli atti del IV Convegno ASLI Scuola, incentrato sulla variazione linguistica nella didattica dell’italiano declinata nei suoi molteplici aspetti. Oltre trenta contributi di insegnanti e studiosi provenienti dal mondo della scuola e dell’università affrontano il tema guardando soprattutto alla situazione attuale, ma con incursioni mirate nel passato. I saggi, raggruppati in sottosezioni tematiche, passano in rassegna teorie, pratiche, modelli, testi, strumenti e risorse per l’insegnamento dell’italiano L1 e L2, a partire dalla scuola primaria e per tutti i gradi di istruzione, e tenendo conto dei contesti scolastici e sociali sempre più plurilingui (italiano, dialetti, varietà regionali, minoranze linguistiche). Chiude il volume una sezione dedicata alle sperimentazioni didattiche in aula (esperienze, progetti, laboratori).

Sottotitolo: La variazione linguistica nella didattica dell’italiano: teorie, strumenti, pratiche

Curatore: A cura di Rita Fresu e Giovanni Urraci

Anno: 2024

Pagine: 479

Isbn: 979-12-5496-176-6

Collana: Associazione per la Storia della Lingua Italiana (A.S.L.I.) - Sezione Scuola

Numero Collana: 6