Piera Molinelli, Silvia Stanga

Scrivere bene per includere… meglio


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Il tema dell’inclusione nel vasto pubblico ha riguardato prevalentemente le tematiche di genere, mentre in ambito educativo ha coinvolto le diverse capacità cognitive e comunicative degli studenti. Le soluzioni adottate per affrontare ciascuna tematica rischiano di produrre una dicotomia.
In questo libro, linguistica e neuropsicologia propongono uno sguardo integrato per cercare un linguaggio inclusivo, con una visione globale della fruibilità di un testo in relazione ogni volta ai destinatari, coniugando sia rispetto delle identità di genere che leggibilità e comprensibilità. Perché farsi capire in ambito istituzionale e scolastico e promuovere parità di genere sono obiettivi di civiltà.

Sottotitolo: Scrittura leggibile e comprensibile per l'inclusione: tematiche di genere e disturbi del neurosviluppo

Autore: Piera Molinelli, Silvia Stanga

Pagine: 214

Isbn: 979-12-5496-141-4

Isbn ebook: 979-12-5496-226-8

Collana: Ponti Plurali

Numero Collana: 1